简  介：

男，陕西省丹凤县人，博士研究生学历，副教授，硕士生导师，美国纽约州立大学奥尔巴尼分校访问学者。主持江苏省高校哲学社会科学研究重点项目、江苏省属高校聘请外国短期专家国际科技合作聘专重点项目，并完成中国高等教育学会外国留学生教育管理分会重点项目、江苏大学教改项目等课题研究，主编留学生汉语系列丛书教材。在国内外学术刊物上发表20余篇文章，并出版译著。

主讲课程：

研究生：《英语课程与教材研究》、《礼仪与国际关系》  
本科生：《跨文化交际》、《英语课程标准与教材研究》

科研项目：

1，2018-2021年 2018年度江苏省高校哲学社会科学研究重点项目：“一带一路”沿线国家来华工程教育本科生学业成就研究（2018SJZDI172），第一责任人，在研

2，2018-2020年 中国高教学会外国留学生教育管理分会重点项目：提质增效背景下来华留学生源质量提升对策研究（2018-2019Y006），第一责任人，在研；
3，2017-2019年 江苏省研究生教育教学改革（省立校助）课题：以服务理念引领留学江苏研究生教育--“一带一路”背景下留学研究生教育改革体系建构及其实施》（JGLX_082），第二责任人，在研；

4，2016-2018年 中国高教学会外国留学生教育管理分会重点项目：来华留学毕业生校友会建设及作用研究（2016-2017Y006），第三责任人，在研；
5，2015-2018年 江苏省教育科学规划课题重点项目：高校拔尖创新人才培养研究（Z/2015/7），第四责任人，已结题；

6，2012-2014年 江苏省教育厅国际科技合作聘专重点资助项目：推动工科院校现代化人才培养体系的战略研究，第一责任人，在研；                        

7，2017-2019年 江苏大学教学改革与研究项目：生师互动对来华留学任课教师发展影响的研究（2017JGYB010），第一责任人，在研；
8，2013-2015年 江苏大学教学改革与研究项目：留学生教学质量和教育质量保障体系研究（2013JGYB044），第一责任人，已结题；    

9，2012-2014年 中国高教学会外国留学生教育管理分会来华留学教育培养质量及人才培养模式创新研究项目：基于地方特色文化拓展来华留学生专项奖学金项目（高留分会课题2012Y010），第一责任人，已结题；                              
10，2011-2014年 江苏大学教学改革与研究项目：探究留学生中国文化适应困境及对策，建构高素质海外人才的培养模式（JG2014027），第四责任人，已结题；            
11，2003-2009年 江苏大学人文社科基金：神话批判与美国梦：论《哈克贝利?芬》历险记（JDR2003019），第二责任人，已结题；                              12，2001-2004年 江苏省教育科学“十五”规划课题：大学英语文化测试及题型设计（综合项目17），第三责任人，已结题；  
 

论文著作：

1，Li, X., & Asante, I. K. International Students Expectations from Online Education in Chinese Universities: Student-Centered Approach[J]. International Journal of Social Sciences & Educational Studies, 2021, 8(1), 113-123.

2，XinChao Li, Irina Vlasenko, Faculty Interaction with International Students: Localisation of Cornell University Survey in Chinese University[J]. International Journal of Management Sciences and Business Research, 2020, 08:01-17.

3，美国公立大学研究生课程审查制度研究--以华盛顿大学为例（第一作者），《学位与研究生教育》（CSSCI），2019(10):72-76

4，来华留学教育提质增效路径与方法探索--基于〈江苏大学2017年度来华留学教育质量报告〉的解读（第一作者），外国留学生工作研究，2018（2）83-92

5，Li X, Thige J M. Benchmarking Jiangsu University to Improve Its Academic Ranking[J]. Journal of Education and Practice, 2017, 08:178-187.

6，Li X C, Zhu S J., Thige J M, et al. Satisfaction with the Overseas Education in China: A Survey on 44 Institutions of Higher Learning in Jiangsu Province[J]. Journal of Education and Practice, 2017, 08,163-184.

7，全方位国际化背景下生师互动对国际汉语教材编写质量的影响（第一作者）.美国中文教学与研究，2016(2)56-61

8，试论综合改革背景下的江苏省来华留学教育（第一作者）.外国留学生工作研究,2015(2)48-51；

9，基于赛珍珠文化的第三方文化空间--镇江城市形象的跨文化传播策略（第二作者）--《新闻界》2014（17）：21-26

10，教育公平·赛珍珠·赛珍珠国际班（第一作者）--《江苏大学学报（社科版）第16卷第4期，2014,16（4）:21-24

二、教材、译著与编著

1，《新时代高校来华留学管理工作实务》（第七章），天津大学出版社，2020年11月

2，《世界一流大学教学助理制度研究》（第七章），南京大学出版社，2017年12月

3，《魅力汉语》（丛书副总主编），江苏大学出版社，2016年9月

4，《哈克贝利·费恩历险记》（译著），山东文艺出版社，2008年7月

兼职与荣誉：

中国民主同盟江苏大学委员会副主任委员、中国民主同盟镇江市委员会委员。

获奖情况：

江苏省教学成果二等奖（2017，3/10）；江苏大学教学成果特等奖（2017，2/5）；江苏大学教学成果二等奖（2017，7/16）；镇江市第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖（2016，2/2）；江苏大学教学成果二等奖（2011，10/10）。